人文学院赴泰进行教育实习学生顺利回校

人文学院赴泰进行教育实习学生顺利回校

2018年,经汉办选拔,文学院汉语国际教育硕士研究生分别赴毛里求斯、摩尔多瓦和美国的孔子学院任教。至此,兰州大学汉语国际教育硕士海外实习国家由原来的21个增至24个。

近期,两名志愿者到车站接回来了一位来自法国的“洋”学生,她是我校来华实习项目的第一位学生。到校前,国际交流处、人文学院就已将该同学住宿、生活、学习等方面安排好。该生是应法国大学要求学生有海外实习经历要求而来华学习实习的。在熟悉了校园环境之后,4月1日起,该同学已经进入一集团公司开始自己的实习旅程。

9月24日,人文学院赵思颖等16名赴泰进行教育实习的学生顺利返校,圆满完成为期四个多月的中泰汉语实习交流活动。

截至10月,文学院2017级汉语国际教育专业共有55名硕士研究生赴海外实习,海外实习率达77.5%,“兰大人”已经成为海外汉语国际教育的重要力量。

法国学生来华留学实习项目于2012年2月启动,校长傅大友代表学校与CFP ASIE签署了合作协议,由我校人文学院负责项目的具体运行。该项目以法国在校大学生来华留学实习为主要内容,在今后的一年内,我校将陆续接受法国不同学校不同专业的本科生、研究生近250人来校学习和实习,每个学生在华时间为2-6月。这批留学生一方面要在我校学习汉语、了解中国文化,另一方面也要针对个人的学业要求,在我校实习指导教师和企业实习指导教师的指导下赴周边企业进行实习,并完成实习报告。

在实习交流中,同学们学以致用,除了日常的汉语教学之外,还利用课余时间开设汉语角、中国文化兴趣班等,最大程度地激发泰国师生对汉语及中国文化的兴趣。

2月,李小燕、甘企玮等10名同学分别赴孟加拉国和韩国任教。李晓燕同学任教于孟加拉国南北大学孔子学院,承担的课程有汉语基础课和中国文化课,她注重语言教学和文化教学结合,很受学生欢迎。赴韩国的志愿者大多任教于中小学,他们积极与当地汉语教师配合,互相学习切磋,教学生活充实而有意义。

该项目启动对促进我校面向国际办学,提升办学实力具有重要意义。同时,该项目的启动,对常熟地方社会经济文化的发展也将会产生较大积极影响。

截至2016年,人文学院已陆续输送200余位同学前往海外进行实习汉语交流活动,已有28位同学经过国家汉办选拔培训成为海外汉语教师志愿者。这也是我院积极响应学校拓宽与南亚、东南亚国家的校际交流与合作,进一步扩大学校影响力的重要举措之一。这一举措,不仅为学生提供了更为广阔的实习实践平台,也为实践创新人才培养奠定了良好基础。

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3月,杨芳同学赴马来西亚北方大学任教。她的学生来自不同专业,汉语都是零基础,为了帮助学生掌握汉语发音,杨芳鼓励他们参加第五届马来西亚大学生中文歌曲大赛,赛场上,学生的表现赢得观众阵阵掌声。

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美高梅网址,4月,张梦婷同学赴毛里求斯大学孔子学院任教。教学对象是毛里求斯大学的教职工和学生,还有热爱汉语的社会人士。有一部分学生是华裔,有客家话背景,渴望学好普通话。

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6月,孙晓聪、于广存、王思宁等11名同学赴泰国任教,范敏、李森瑶等7名同学赴菲律宾任教。赴泰国的志愿者大多任教于泰国教育部职教委学校,他们运用灵活多样的教学方法,培养学生的汉语实践能力。

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7月,陆正瑞同学赴厄瓜多尔巴巴奥约科技大学任教。学生年龄跨度大,从十几岁到五十余岁不等,但对中国语言和中国文化都充满了热情。在当地学校的积极配合下,陆正瑞同学策划的“中国文化开放日”活动,取得了成功。

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8月,高媛和马慧同学赴摩尔多瓦,任教于自由国际大学孔子学院。虽然远在异国他乡,但她们很快被学生们学习汉语的热情感染,全身心地投入到了教学当中,积极配合孔院,开展了各项文化活动。

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8月和9月,曹艳婕和方佳佳同学赴印度尼西亚任教。曹艳婕任教于玛琅国立大学孔子学院,方佳佳任教于岩望市岩望民族希望三语学校。在那里,她们深切地感受到了身上的责任,希望提高教学技能,帮助更多的印尼友人实现走进中国、了解中国的梦想,为两国的友好交流贡献力量。

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8月,张艾芸和李晓云同学赴美国任教。张艾芸同学任教于西密歇根大学孔子学院,除了日常教学,她还担任行政助理,参与孔子学院的行政管理和文化活动组织工作。她参与筹备的全球孔院日和孔院学生书画作品展等活动,取得了很好的反响。李晓云同学任教于北卡罗莱娜州的东航书院,学生主要是幼儿园的小朋友。在中美校长交流访问活动中,李晓云表演的龙虎拳,让中外校长、学生及学生家长大开眼界,近距离领略了中华文化的魅力。

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9月,王翔、段雪霓等10名同学赴格鲁吉亚任教。中秋节当天,第比利斯开放大学孔子课堂举办文化体验活动,志愿者们展示了中国结、剪纸、茶艺、书法等文化项目,师生共同品尝中国味道,欢度中秋佳节。

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10月,肯尼亚华文学院的内罗毕广播孔子课堂成功举办汉语水平考试,考生分别来自肯尼亚华文学院、德国职业教育中心以及其他汉语培训机构。肯尼亚华文学院是文学院的海外实习基地,杨翌茉、陈丽芳等同学不仅担任汉语教师,还完成了招生宣传、组织考试等各项工作。

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“士不可以不弘毅,任重而道远”,汉语国际教育事业的发展,离不开培养单位和志愿者们的辛勤付出。为了提高国家汉办汉语老师志愿者入选比例,文学院通过“新生假期提升计划”、“面试选拔训练营”和“志愿者经验交流会”等活动,不断提高硕士研究生的专业素质与专业技能。每一位汉语教师志愿者都胸怀兰大人的志向,他们将尽心尽责地完成教学任务,为汉语和中国文化的国际推广贡献力量。

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