信息工程学院第二届“暑期能力提升班”实践教

信息工程学院以专业能力提升班为抓手,积极培养学生编程思维、编程规范、编程技巧、编程能力、嵌入式应用程序设计等方面的能力,也是信息工程学院专业素质拓展计划的重要内容之一。整个实训以具体项目来推动,项目需求、项目设计思路、项目文档撰写等都按照企业标准来实行,每个小组需制作答辩PPT进行答辩和现场演示。答辩环节由企业导师、学院教师组成的答辩组对每组同学的设计进行提问和评分,综合给出成绩。经过考核共有210名同学顺利结业,并获得了学院的专业素质拓展学分。

(一)积极创造条件,开展教师能力提升计划

实训期间,教务处蒋文斌副处长、信息工程学院刘仁金院长、江瑜书记等院领导多次看望参训学生。教务处对信息工程学院的专业素质拓展活动给予一如既往的支持。信息工程学院也将继续开展大学生专业素质拓展系列活动,并逐步将该项活动打造成皖西学院的特色活动。

2014年8月30日上午,信息工程学院第二届“暑期能力提升班”实践教育活动圆满结束。为了进一步提高学生专业素养和程序设计能力,由信息工程学院主办的2014年暑期程序设计能力提升班和嵌入式系统设计提升班于8月21日至30日在综合楼实验机房成功举办。信息工程学院高度重视大学生专业素质拓展,活动期间,教务处和信息工程学院领导多次前往实验室检查,看望和鼓励参与培训的学生。

(二)积极开展校企合作,开展暑期软件程序能力提升计划

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为了更好地完成提高学生综合素质能力的教学目标,信息工程学院积极进行校企合作,引进上海凡狄信息技术有限公司易嵌教育、科大讯飞、苏州高博三家企业共同完成对学生的培训工作。培训学员主要分为两个方向,一个是针对2013级学生的C语言程序设计能力提升班;另一个是针对2012级学生的嵌入式程序设计能力提升班,其中C语言能力提升班分成两个部分共70人,2013级计科30人由苏州高博具体实施培训工作和2013级通信、电子、网络40人由科大讯飞具体实施培训工作;嵌入式能力提升班是2012级通信、电子、网络和计科共56人由易嵌教育具体实施培训工作。此次活动旨在培养学生编程思维、编程规范、编程技巧、编程能力、嵌入式驱动程序设计等方面的能力,是卓越人才培养计划和信息工程专业素质拓展计划的重要步骤之一。培训期间,企业教师首先对项目要求,项目设计思路、项目设计和文档撰规范进行了详细讲解,然后由学生按照规范撰写设计报告,通过项目设计报告审核的小组,按照项目设计内容,按照编程规范运用C语言编写程序,并调试;最后每个小组需制作答辩PPT进行答辩和现场演示。答辩环节由企业导师、学院教师、学生代表组成的答辩组对每个同学的设计进行提问和评分,综合给出成绩。经过考核共有126名同学顺利结业,并获得了学院的素质拓展学分。蒋文斌副处长给予本次活动充分的肯定,对顺利结业的学生表示祝贺,并表示教务处将对信息工程学院的素质拓展活动给予一如既往的支持。刘院长做了总结发言,表示信息工程学院将继续开展大学生素质拓展系列活动,并逐步将该项活动打造成皖西学院的特色活动。

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本次专业能力提升班面向全院13、14级所有专业,经选拔共210名同学参加了专业实训。参训学生分为两个方向,一个是针对2014级学生的C语言程序设计专业能力提升班,另一个是针对2013级学生的嵌入式设计专业能力提升班,两个班分别由科大讯飞和南京华清远见负责具体实施。

为了进一步推进安徽省质量工程卓越软件工程师培养计划实施,2013年暑期信息工程学院统一部署,精心组织实施卓越人才培养工程。

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2015年8月20日至8月29日,为期10天的暑期小学期及专业能力提升班在信息工程学院专业实验室顺利结束。

为了进一步提高学生专业素养和程序设计能力,由信息工程学院主办的2013暑期程序设计能力提升班于8月20日-30日在教学实验楼A5机房进行。暑期程序设计能力提升班旨在培养学生编程思维、编程规范、编程技巧、编程能力等方面的能力,是卓越人才培养计划和信息工程专业素质拓展计划的重要步骤之一。为了更好地完成程序能力提升班的教学目标,信息工程学院积极进行校企合作,引进上海凡狄信息技术有限公司易嵌教育具体实施本次训练。提升班完全按照公司项目化管理模式分组进行,由企业教师直接授课,信息工程学院青年教师协助管理并随班学习。培训期间,企业教师首先对项目要求,项目设计思路、项目设计和文档撰规范进行了详细讲解,然后由学生按照规范撰写设计报告,通过项目设计报告审核的小组,按照项目设计内容,按照编程规范运用C语言编写程序,并调试;最后每个小组需制作答辩PPT进行答辩和现场演示。答辩环节由企业导师、学院教师、学生代表组成的答辩组对每个同学的设计进行提问和评分,综合给出成绩。经过考核共有28名同学顺利结业,信息工程学院专门颁发了结业证书,并认定素质拓展学分。

2013年7月15日-7月19日,信息工程学院计算机教研室金萍副教授参加了EMC公司的ISM(信息存储与管理)课程培训。该课程是一个开放课程,专注于传授存储技术的概念和原理,是成为EMC认证存储工程师的基础。通过课程学习了解信息存储和管理的原理和物理存储架构,掌握各种RAID实现技术、存储网络技术,如DAS、SAN和CAS等的原理和技术实现。整个授课过程由企业教师以案例教学的方式进行。通过培训既开拓了受训教师的视野、又掌握了先进技术的实现及其发展方向,为实现双能型师资队伍建设和进一步推动卓越人才计划奠定了基础。

2013年8月7-11日,计算机教研室严仍荣、徐华丽和贾朝川老师,在北京参加了教由育部教育管理信息中心MITT教育项目办举办的“第八届全国信息技术应用水平大赛指导教师培训班”——中兴杯安卓智能终端创意大赛指导教师培训班。 培训期间相关专家就“移动互联网创新与创新就业机遇、安卓智能终端创意大赛赛事规则、Android教学实践经验分享、Android技术串讲、UI部分(大赛UI设计重点思路)、往届优秀作品剖析”等内容进行了深入剖析和探讨,并到安卓越科技(北京)有限公司进行了实地考察。安卓越科技(北京)有限公司是全球倡导移动互联网实用人才一体化服务的领先品牌,该公司致力于培养移动互联网高端人才,并提供个性化移动互联网项目解决方案。是一家集技术咨询、技术开发、人才服务和创业孵化于一体的高新技术公司。在考察期间老师们听取了安卓开发及服务外包成功经验及建议,探讨了校企合作初步方案等。

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